Leskracht is een vreemde eend in de bijt in onderwijsland: in het contact met scholen zijn ze een bureau voor
schoolontwikkeling, ze noemen zich geen uitgeverij, maar hebben wel fysieke leermiddelen en online leeromgevingen voor leerlingen en leerkrachten. Wat maakt de Leskracht-werkwijze uniek? Waarom werkt een school graag met Leskracht? PO Management gaat op bezoek bij basisschool Los Hoes in Haaksbergen.
TEKST Simon van der Sluijs, BEELD BS Los Hoes, Leskracht
Het is eind augustus, de week voor de schoolstart, en ik ben
uitgenodigd om een teamtraining van Leskracht op Los Hoes bij te wonen. Los Hoes, een grote, open, vriendelijk
ogende basisschool in Haaksbergen, werkt inmiddels twee jaar met de Leskracht-aanpak. Een goede reden om op
onderzoek uit te gaan. Astrid Timmermans en haar Leskracht-collega’s zijn de hele dag aanwezig om, per bouw, het grote team van Los Hoes te begeleiden bij het gebruik van Leskracht Taal & Lezen, de nieuwe module die aansluit bij de wereldoriëntatiethema’s van Leskracht. Basisschool Los Hoes werkt al langer met Leskracht voor wereldoriëntatie en noemt Leskracht ook als methodisch partner op haar website.
